• Con la participación de más de cuatro mil docentes y directivos de todos el estado, se fortalece la formación académica en beneficio de unos 85 mil estudiantes
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas; 21 de agosto de 2026.- Con el propósito de fortalecer la práctica docente y avanzar hacia una educación humanista, centrada en el bienestar del estudiantado, inició la Jornada Académica Cobach 2026 encabezada por el secretario de Educación en Chiapas, Roger Adrián Mandujano Ayala, así como la directora general de este subsistema educativo, Viridiana Figueroa García.
En representación del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, Mandujano Ayala resaltó la relevancia de generar espacios que fortalezcan las capacidades de quienes tienen la responsabilidad de acompañar la formación de las nuevas generaciones, al tiempo de reconocer el compromiso del Cobach con la transformación educativa y con la construcción de comunidades escolares donde el aprendizaje, el desarrollo integral y el bienestar son prioridades.
Por su parte, Viridiana Figueroa García destacó la importancia de fortalecer de manera permanente la formación de la comunidad docente, al considerar que “las maestras y los maestros son protagonistas fundamentales de la transformación educativa y social. Este ejercicio permitirá fortalecer el trabajo colegiado, la autonomía didáctica y las prácticas pedagógicas con una visión común para los 338 centros escolares del Colegio”, señaló.
En esta Jornada Académica, que culmina el próximo 28 del presente mes, participan cuatro mil 46 docentes y directivos de todo el estado, quienes desarrollarán actividades orientadas al fortalecimiento de la evaluación formativa, la retroalimentación, las metodologías activas y otras herramientas que contribuyan a responder a las necesidades, intereses y diversos ritmos de aprendizaje del estudiantado.
Esta actividad, que beneficiará a más de 85 mil estudiantes cobachenses, representa un espacio institucional para que el personal con funciones académicas conozca, se apropie y ponga en práctica nuevos conceptos, técnicas y herramientas didácticas que permitan concretar en el aula los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y las orientaciones del Modelo Educativo 2025, fortaleciendo una enseñanza centrada en el aprendizaje y bienestar de las y los estudiantes.
Como parte de las actividades, se impartió la conferencia “¿Es posible el humanismo sin pensar críticamente? Un problema pedagógico y didáctico”, a cargo de Estela Beatriz Quintar, directora del Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina (Ipecal), quien abordó elementos vinculados con la transformación educativa y el papel de la comunidad docente en la construcción de nuevas experiencias de aprendizaje.
Al acto inaugural asistieron: Roberto Hernández Soto, en representación de Juana de Dios López Jiménez, rectora de la Unicach; Rocío del Pilar Algarín Pérez, directora Académica del Cobach; así como Jesue Karina Villarreal Villarreal, docente representante de la comunidad académica.
