Ciudad de México, 20 de Junio.- A pesar de que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) no logró la derogación de la Ley del ISSSTE de 2007 ni la abrogación de la reforma educativa, obtuvo una serie de compromisos, recursos económicos, plazas, recategorizaciones y apoyos para trabajadores de la educación en distintos estados del país.
Al concluir su paro nacional, el magisterio disidente provocó pérdidas por más de 410 millones de pesos al comercio establecido de la Ciudad de México durante los 20 días que duraron las movilizaciones y el plantón instalado en el Centro Histórico.
Los dirigentes de la Coordinadora insistieron en que el repliegue de las movilizaciones no es una derrota y adelantaron que iniciarán una etapa de reorganización para fortalecer al movimiento y preparar nuevas acciones. Sostuvieron que el gobierno federal no presentó una propuesta para eliminar la Ley del ISSSTE de 2007, principal demanda del magisterio disidente, ni para revertir la reforma educativa, por lo que ambas exigencias permanecerán vigentes.
Entrevistado en Baja California, el secretario de Educación, Mario Delgado, rechazó que el gobierno haya «sobornado» a la Sección 22 de Oaxaca de la CNTE para que levantara su plantón. Sun
Concluye Jornada de Lucha Magisterial, Pero Persisten
Demandas por Pensiones y Derechos Laborales
Tapachula, Chiapas; 20 de Junio del 2026.- Después de 20 días de movilización en el marco del paro nacional indefinido convocado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), integrantes de la Asamblea Estatal Democrática de la Sección 40 (AED-40) anunciaron la conclusión de esta etapa de lucha, destacando que, aunque las demandas centrales no han sido resueltas, el movimiento logró fortalecer su organización y ampliar la participación de trabajadores de la educación en Chiapas.
A través de un pronunciamiento público, los docentes señalaron que la principal exigencia continúa siendo la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007 y la derogación de la Ley del ISSTECH, al considerar que ambas afectan los derechos laborales, las condiciones de retiro y la seguridad social de miles de trabajadores del sector educativo.
Los maestros manifestaron que durante las tres semanas de protestas desarrollaron diversas acciones de carácter político y social para visibilizar sus demandas, denunciando además que parte de la cobertura mediática buscó desacreditar el movimiento y minimizar las exigencias relacionadas con pensiones, jubilaciones y prestaciones laborales.
La AED-40 destacó que mantuvo coordinación con la Sección 7 del magisterio chiapaneco y con otras expresiones de la CNTE a nivel nacional, fortaleciendo la unidad sindical como herramienta para impulsar cambios en las políticas laborales que impactan a los trabajadores de la educación.
Aunque reconocieron que esta fase de movilización llega a su fin por condiciones internas y externas, afirmaron que la lucha continúa. Los docentes regresarán a las aulas con el compromiso de informar a padres de familia, estudiantes y autoridades comunitarias sobre los objetivos del movimiento y la situación que enfrentan los trabajadores del sector educativo.
Finalmente, el magisterio democrático sostuvo que la defensa de la educación pública, los derechos laborales y las conquistas sindicales seguirá siendo una prioridad.
En ese sentido, hicieron un llamado a fortalecer la organización colectiva y la participación de los trabajadores, al considerar que las demandas del magisterio forman parte de las necesidades de amplios sectores de la sociedad que buscan mejores condiciones laborales y de bienestasear social. EL ORBE/ Ernesto L. Quinteros
