Crece Matrícula Escolar por el Arraigo de Familias Migrantes en la Región

* TAPACHULA, SUCHIATE, METAPA Y FRONTERA HIDALGO CONCENTRAN EL MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS.
* El Magisterio Implementará una Estrategia Gradual Para Atender la Falta de Personal Docente Ante el Aumento de Estudiantes Extranjeros
* En la Zona Costa Más de 17 mil Alumnos Concluirán sus Estudios, Desde Preescolar Hasta el nivel Medio Superior

Tapachula, Chiapas; 9 de Julio de 2026.- El asentamiento de familias migrantes en la región Costa de Chiapas ha comenzado a transformar el panorama educativo.
La matrícula escolar registra un crecimiento sostenido debido a que personas originarias de países como Venezuela, Colombia, Haití y Ecuador han decidido establecerse de manera permanente, lo que ha incrementado la demanda de docentes en diversos planteles.
Gabriel Díaz Ordóñez, secretario de la Organización 5 de la Sección 7 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), informó que municipios como Tapachula, Suchiate, Metapa y Frontera Hidalgo concentran el mayor número de estudiantes extranjeros, situación que obliga a fortalecer la cobertura educativa sin afectar el derecho constitucional de niñas, niños y adolescentes a recibir educación.

Ante este escenario, explicó que el magisterio implementará una estrategia gradual para atender la falta de personal docente. En una primera etapa se dará prioridad a las cadenas de cambios internas para cubrir las vacantes más urgentes. Posteriormente, los espacios disponibles serán asignados mediante nuevos ingresos y contrataciones provisionales derivadas de los procesos de evaluación.
Asimismo, destacó que uno de los avances impulsados por el movimiento magisterial permitirá que Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAE), que cumpla con el perfil profesional requerido, pueda incorporarse frente a grupo para reforzar la atención en las escuelas.
El contexto multicultural que hoy caracteriza a la Costa de Chiapas, dijo, fortalece el proyecto de educación alternativa promovido por la CNTE, el cual busca garantizar la inclusión de la niñez migrante. En este modelo, la lengua Mam representa una herramienta de integración que favorece la convivencia entre las distintas culturas presentes en la región.
Respecto al cierre del ciclo escolar, afirmó que, tras las movilizaciones del magisterio, las actividades académicas concluyeron en coordinación con madres, padres de familia y estudiantes.
Durante los próximos días se desarrollarán las ceremonias de clausura en toda la región, donde más de 17 mil alumnos concluirán sus estudios desde preescolar hasta el nivel Medio Superior.
Finalmente, precisó que el receso escolar no representa un periodo de inactividad para el sector educativo. Más de 8 mil 700 docentes del sistema federal continuarán participando en procesos administrativos y laborales, mientras que alrededor de 37 mil maestros estatales tomarán parte en las cadenas de cambio en Tuxtla Gutiérrez.
Además, el próximo 18 de julio se realizarán los procesos bilaterales de ascenso, en los que únicamente en el nivel de primaria competirán más de 2 mil 700 docentes, conforme a los acuerdos establecidos entre el Gobierno del Estado y la Sección 7 de la CNTE. EL ORBE/Nelson Bautista