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Invitan a Talleres de Matemáticas Durante el Periodo Vacacional

* Buscan Atender Deficiencias Educativas

Tapachula, Chiapas; 13 de Diciembre del 2025.- Con el inicio de las vacaciones de fin de año, especialistas en educación advierten de la importancia de que los estudiantes no descuiden su proceso de aprendizaje, particularmente en matemáticas, una de las áreas con mayor índice de rezago escolar.
En este contexto, la Escuela Olímpica de Matemáticas Cilup, pondrá en marcha talleres de invierno enfocados en fortalecer los conocimientos adquiridos durante el primer trimestre del ciclo escolar.

El coach Jorge Molina Tercero, director honorario de la institución, explicó que tras concluir la primera parte del ciclo escolar es posible identificar deficiencias específicas en los estudiantes, lo que hace necesario reforzar contenidos antes de que estos vacíos se conviertan en un problema mayor.
Los talleres se realizarán del 15 al 19 de diciembre, en horario vespertino de 4 a 7 de la tarde, con una duración total de 15 horas.
Los cursos están dirigidos a alumnos de primaria, secundaria y preparatoria, y se han diseñado conforme a las principales necesidades detectadas.
Para estudiantes de segundo a cuarto de primaria se trabajarán las operaciones básicas; para quinto, sexto y primero de secundaria, fracciones y decimales; mientras que en secundaria y preparatoria se abordará el álgebra, considerada una de las áreas de mayor dificultad.
Molina Tercero destacó que la complejidad en matemáticas comienza a partir de cuarto y quinto grado, cuando los procesos multiplicativos y el manejo de números decimales se vuelven más exigentes. Si estas dificultades no se atienden oportunamente, pueden generar frustración, bajo rendimiento e incluso la necesidad de exámenes extraordinarios en etapas posteriores.
“Los aprendizajes matemáticos son progresivos. Si existe un vacío, se arrastra durante años”, señaló. Por ello, estos talleres buscan reforzar lo aprendido, mejorar la seguridad del estudiante y prepararlo para un mejor desempeño académico al regresar a clases en enero.
Atender las deficiencias educativas durante el invierno representa una oportunidad clave para prevenir el rezago y fortalecer la confianza de los alumnos en una materia fundamental para su formación académica. EL ORBE/ Ernesto L. Quinteros

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