Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Con el objetivo de intensificar las acciones para abatir el analfabetismo y el rezago educativo en el estado, el Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes y Adultos (Icheja), inició la Estrategia Nacional de Incorporación y Acreditación 2024.
Con esta estrategia se busca promover la incorporación de más personas al Modelo de Educación para la Vida, MEV AprendeIENA, quienes no han concluido la instrucción primaria o secundaria, o que deseen iniciar el proceso de alfabetización, así como, la reincorporación de educandos y la aplicación de exámenes a educandos activos para su acreditación y posteriormente su certificación en el nivel básico.
Desde la Coordinación Regional Altos, en la ciudad de San Cristóbal de Las Casas, esta jornada de actividades fue encabezada por el director general del Icheja, Gustavo Gómez Ordóñez, quien destacó la realización de este evento efectuado de forma simultánea en las tres Coordinaciones Regionales y las 23 Coordinaciones de Zona del Icheja, ubicadas en diversos municipios de la entidad chiapaneca.
En este contexto, Gómez Ordóñez expresó la importancia de intensificar las tareas para seguir disminuyendo las cifras de rezago educativo en Chiapas, a fin de que cada vez sean más las personas que puedan concluir su primaria o secundaria y con ello seguirse preparando con el propósito de acceder a mejores condiciones de vida y oportunidades laborales.
A la par del inicio de esta estrategia en la Región Altos, también fueron partícipes de este arranque la Coordinación Regional Centro y Costa, en donde educandos también recibieron material didáctico, como módulos para que puedan instruirse en el nivel básico que cursan en el Icheja.
Cabe destacar que en la Estrategia de Incorporación y Acreditación 2024 se han habilitado a nivel estatal 222 sedes de aplicación de exámenes, distribuidas en las 23 Coordinaciones de Zona.
Finalmente, el titular del Icheja agradeció el esfuerzo de todas y todos los que integran el Icheja para sacar adelante estas actividades que representan el impulso de la educación en Chiapas. Boletín Oficial